BUCHI TRA ORDITO E TRAMA? STRATEGIE DI COERENZA TRA TESTO, FRASE E LESSICO

Lo studio indaga la coerenza e coesione in testi di scuola media superiore. L’analisi si è concentrata sul piano della struttura del testo, su quello pianificazione testuale lessicale, con un focus sulle unità fraseologiche. I risultati hanno mostrato che preservata nei superiore per quanto riguarda testo il lessico. Al contrario, dimostra debole, soprattutto media. ha, poi, permesso confronto dati testuali L2, suggerendo interessanti analogie differenze tra L1 L2. Gaps between warp and weft? Strategies for coherence text, sentence, vocabulary The study focuses on two main properties of texts: cohesion. Texts written by secondary school high students were considered. Analyses mostly focused the structure texts, organization text’ units, lexicon use phraseological units. Results suggest that both texts are coherent. However, cohesion was more challenging students. Moreover, text compared with L2 suggesting interesting similarities differences